28 Kasım 2011 Tarihinde İşlenen Konular :
Foroğrafın Tarihi: fotoğrafın doğuşu ve zaman içinde ki ilerleyişi anlatıldı. Fotoğrafçılığın doğuşu ve zamanla gelişimi anlatıldı.
Fotoğraf Makinesinin Tanıma: Eğitim alacak görme engelli çoçukların her birine fotoğraf makinaları verilerek makinaya dokunmaları ve nasıl bir görünümde olduğunu kavramaları sağlandı. İstedikleri yerlere dokunmaları sağlandı.
Denklanşörü Tanıma: Çocukların denklaşöre basmaları istendi ve daha sonra basınca görüntüyü kaydettiği anlatıldı.
Objektifi Tanıma, Vizör: Objektifin tanımı yapıldı dokunmaları sağlandı. Vizör ne işe yarar anlatıldı.
06 Aralık 2011 Tarihinde İşlenen Konular:
Diyagram: Diyagramın tanımı yapıldı. Ne işe yaradığı anlatıldı.
Enstantane: Tanımı yapıldı. Ne işe yaradığı anlatıldı.
Tripot: Tanımı yapıldı. Ne işe yaradığı anlatıldı.
Flaş : Tanımı yapıldı. Ne işe yaradığı anlatıldı.
Yapılan tanımlardan sonra nasıl kullanıldığı ne işe yaradığı anlatıldı. Daha sonra fotoğraf çekimi yapıldı. Çocukların hepsi istedikleri kadar fotoğraf çektiler.
13 Aralık 2011 Tarihinde İşlenen Konular:
Fotoğraf çekim teknikleri anlatıldı. Fizyogram anlatıldı. Kaydırma sallama tekn,kleri anlatıldı. Görme engellilere daha uygun olabileceği düşüncesiyle ışıkla boyama anlatıldı. Bu teknik üzerine konuşuldu. Uygulamalı olarak anlatıldı. Çoçukların hepsi çekim yaptı.
26 Aralık 2011 Tarihinde İşlenen Konular:
Işıkla boyama tekniği üzerine çekimler yapıldı. Çocuklardan fotoğraflar çekmeleri istendi. Daha önce istedikleri nesneleri getirmeleri söylenmişti ve o nesneler üzerinde çekim yapmaları istendi.
